Pendidikan informal memiliki peran yang sangat penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia di Indonesia. Menurut para ahli, pendidikan informal merupakan bagian yang tak terpisahkan dari proses pembelajaran, selain pendidikan formal dan nonformal.

Menurut Prof. Dr. Anies Baswedan, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, “Pendidikan informal memberikan kontribusi yang signifikan dalam pembentukan karakter dan keterampilan individu. Melalui pendidikan informal, seseorang dapat mengembangkan potensi dirinya secara holistik.”

Peran pendidikan informal dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia juga disampaikan oleh Dr. Rizal Ramli, mantan Menteri Koordinator Bidang Perekonomian, yang menyatakan bahwa “Pendidikan informal dapat menjadi sarana untuk memperluas wawasan dan pengetahuan, serta meningkatkan keterampilan yang relevan dengan tuntutan pasar kerja.”

Dalam konteks ini, lembaga-lembaga pendidikan informal seperti kursus, pelatihan, dan workshop memegang peran yang sangat vital. Melalui berbagai program yang diselenggarakan, individu dapat memperoleh pengetahuan dan keterampilan baru yang dapat meningkatkan daya saing dan produktivitas mereka.

Sebagai contoh, program pelatihan kewirausahaan yang diselenggarakan oleh beberapa lembaga pendidikan informal telah berhasil mencetak pengusaha-pengusaha muda yang sukses di berbagai bidang usaha. Hal ini membuktikan bahwa pendidikan informal memiliki kontribusi yang positif dalam mengembangkan potensi sumber daya manusia.

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa peran pendidikan informal dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia sangatlah penting. Melalui pendidikan informal, individu dapat memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan nilai-nilai yang dibutuhkan untuk sukses dalam kehidupan bermasyarakat dan berwirausaha. Oleh karena itu, penting bagi pemerintah dan masyarakat untuk terus mendukung dan mengembangkan pendidikan informal sebagai bagian integral dari sistem pendidikan di Indonesia.