Pendidikan merupakan salah satu hal yang sangat penting dalam kehidupan manusia. Namun, apakah sebenarnya tujuan dari pendidikan itu sendiri? Apakah hanya sekadar untuk memperoleh gelar atau pekerjaan yang lebih baik? Mari kita mengenal lebih jauh tentang tujuan pendidikan menurut pemikiran para ahli.

Menurut John Dewey, seorang filsuf pendidikan asal Amerika Serikat, tujuan utama dari pendidikan adalah untuk membentuk manusia yang memiliki kemampuan berpikir kritis dan kreatif. Menurutnya, pendidikan bukan hanya sekadar memasukkan informasi ke dalam otak siswa, tetapi juga membantu mereka untuk memahami dan mengaplikasikan informasi tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Dewey mengatakan, “Pendidikan bukanlah persiapan untuk hidup, tetapi hidup itu sendiri.”

Selain itu, menurut Jean Piaget, seorang psikolog perkembangan asal Swiss, tujuan pendidikan juga harus memperhatikan tahapan perkembangan kognitif siswa. Piaget membagi tahapan perkembangan tersebut menjadi empat, yaitu tahap sensorimotor, praoperasional, konkret operasional, dan formal operasional. Menurut Piaget, pendidikan harus disesuaikan dengan tahapan perkembangan ini agar siswa dapat memahami pelajaran dengan lebih baik.

Selain itu, menurut Paulo Freire, seorang pendidik asal Brasil, tujuan pendidikan juga harus membantu siswa untuk memahami realitas sosial dan politik di sekitar mereka. Freire menekankan pentingnya pendidikan yang bersifat kritis dan transformasional, yaitu pendidikan yang mampu membantu siswa untuk memahami dan mengubah realitas yang ada. Freire mengatakan, “Pendidikan bukan hanya tentang mengajar, tetapi juga tentang memahami dan mengubah dunia.”

Dari pemikiran para ahli tersebut, dapat disimpulkan bahwa tujuan utama dari pendidikan adalah untuk membentuk manusia yang memiliki kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan mampu memahami serta mengubah realitas di sekitarnya. Pendidikan bukan hanya sekadar memasukkan informasi ke dalam otak siswa, tetapi juga membantu mereka untuk memahami dan mengaplikasikan informasi tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, pendidikan harus diarahkan untuk menciptakan manusia-manusia yang memiliki pemahaman yang mendalam tentang dunia di sekitar mereka.